風能是地球表面空氣流動所產生的動能，人類很早就開始利用風能，如利用風力提水、灌溉，用風帆推動船舶前進等。本屆風能利用命題賽事要求各參賽隊伍現場利用樂高零件設計并制作一個裝置，使用紙板、KT板等常用材料制作風帆，使其可利用風能實現側風（風向與賽道方向呈90度角）行駛，比賽時限為3分鐘，在此時限內完成賽道行駛任務且所用時間最短者為優勝?？疾鞂W生對風能的利用效率、對流體力學知識的掌握和對機械結構的設計能力。

5月26日晚上來到學校錄播室進行1.5個小時的現場賽。公布現場賽的比賽規則和評分辦法后，參賽選手們進入緊張的90分鐘制作環節。選手在進行風帆小車設計制作

在比賽制作與測試過程中，選手們集思廣益，互相啟發，“車的長度不能超過40cm，你先拿尺子量車身超長了嗎？”“風帆應該越大越好吧？我們先試試長方形的看?！敝谱髦羞x手和隊友踴躍思考討論，經過認真地構思和精心地設計，爭分奪秒地打造出心中最完美的風帆小車。在賽道測試環節，選手們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試，裁判一聲令下，風帆小車馳騁賽道，到達終點線后傳來陣陣歡呼。面對各種突發問題，選手們也都能沉著冷靜應對，毫不氣餒，隨時調整風帆車姿態，繼續測試。

通過此次大賽，選手們學以致用，勇于實踐，在探索創作中大膽質疑，在實驗中得以求證，得以求真，提高了選手的創新思維能力和實踐能力。